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    • 11/04/2019
    • (EST)
    • 12/31/2025
    • (EST)
    • Online/En ligne
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    This course offers learners a rich, interactive, and engaging exploration of relevant topics and provides opportunities to engage with narrations and scenario interactions placed strategically throughout the course.

    For more detail, please visit the CCAT website

    This course was developed in partnership with the BC Council of Administrative Tribunals (BCCAT).




    Ce cours offre aux apprenants une exploration riche, interactive et stimulante  de sujets pertinents et fournit des occasions de s’engager avec des récits et des interactions de scénarios placés stratégiquement dans le cours.

    Pour plus de renseignements, veuillez visiter le site web du CTAC.

    Ce cours a été développé en partenariat avec le BC Council of Administrative Tribunals (BCCAT).

    • 07/01/2020
    • (EDT)
    • 12/31/2025
    • (EST)
    • Online/En ligne
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    Many administrative tribunals now interpret and apply the Canadian Charter of Rights and Freedoms to determine the constitutionality of their enabling legislation, craft remedies for Charter breaches and weigh statutory objectives against Charter values in exercising discretionary powers. Tribunals must also exercise coercive or investigatory powers in a manner respectful of parties’ legal rights under the Charter. 

    Finally, learn about best practices for managing hearings involving Charter claims and values from experienced tribunal chairs, members and counsel.

    Plusieurs tribunaux administratifs interprètent et s’appliquent désormais sur la Charte des droits et libertés afin de déterminer la constitutionnalité de leur législation habilitante, trouver des remèdes légaux aux violations de la Charte et soupeser leurs objectifs statutaires en vertu des valeurs de la Charte, tout en exerçant leurs pouvoirs discrétionnaires. Les tribunaux doivent alors exercer leurs pouvoirs coercitifs ou d’enquête de façon respectueuse des droits légaux des parties en vertu de la Charte.

    Enfin, apprenez les meilleures pratiques pour gérer les audiences  relatives aux demandes de règlement et aux valeurs de la Charte de la part de présidents, d’avocats et de membres de tribunaux expérimentés. 

    • 01/01/2021
    • (EST)
    • 12/31/2025
    • (EST)
    • Online/En ligne
    Register

    This course is designed to meet the needs of a broad range of administrative decision makers and others who are involved in or reviewing decisions for their tribunals.

    Reasons are an important piece in ensuring fairness in the Canadian legal system. Reasons that are clearly written and logical not only improve the entire adjudicative process for participants but also assist those who did not attend the hearing such as the wider administrative law community, the public, the media, and, in some instances, reviewing bodies and courts.

    Please see the CCAT website for more details. 

    Ce cours est destiné à répondre aux besoins d’une large gamme de décideur-es administratifs et autres qui sont engagé-es ou qui révisent les décisions de leurs tribunaux.

    Les raisons constituent une importante pièce pour assurer l’équité dans le système juridique canadien. Les raisons clairement écrites et logiques, non seulement améliorent tout le processus d’adjudication pour les participant-es, mais aussi aident ceux et celles qui n’ont pas assisté-e à l’audience, comme la grande communauté du droit administratif, le public, les médias et, dans certains cas, les instances de recours et les cours.

    Pour plus de renseignements, veuillez visiter le site web du CTAC.

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CCAT-CTAC
251 Laurier Avenue West, Suite 900
Ottawa, ON  K1P 5J6
Email : 

info@ccat-ctac.org

  


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Courriel : info@ccat-ctac.org

  

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